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Leitbild:

Unterricht und Erziehung in unserer Schule sollen mit Kopf, Herz und Hand geschehen. Schüler, Lehrer und Eltern sehen die Schule als gemeinsame pädagogische Aufgabe und wirken vertrauensvoll wie produktiv zusammen.
Das pädagogische Anliegen ist die Vermittlung von Grundfertigkeiten im sozialen und kognitiven Bereich in einer kindgemäßen, freudvollen, lebensfrohen und lebendigen Atmosphäre.

1. Baustein: Hausordnung
Unfälle vermeiden; geordneter Unterricht; saubere Schule
2. Baustein: Sicherheit

Verhaltensratschläge und Tipps für Kinder, Lehrer und Eltern; wichtige Telefonnummern (Polizei, Feuerwehr, ...); Erziehungsberatung
3. Baustein: Schulleben
Arbeitsgemeinschaften (Tschechisch, Flöte, Gestaltung, Chor, Tischtennis, Schwimmen, Schulgarten, Schulspiel, Lernen am Computer); Jahresbericht (Ein Rückblick über das gesamte Schuljahr mit Projekten, Veranstaltungen, usw.); Grundschulabend (Eine Darbietung einzelner Arbeitsgemeinschaften und Klassen); Schulfest (Zum Teil unter Einbezug von ortsansässigen Vereinen)
4. Baustein: Kooperation

Zusammenarbeit mit dem Kindergarten (Schulhausrallye, Buchstabenpost, verschiedene Unterrichtsprojekte); Projekte mit der Förderschule in den einzelnen Unterrichtsfächern (gesunde Ernährung, Sinnesparcours, u.v.m.); Kooperation mit der Hauptschule (Übernahme von Patenschaften); Partnerschule in Sokolov (viele gemeinsame Unternehmungen)
5. Baustein: Werteerziehung

Folgende Grundkompetenzen sind uns wichtig: Toleranz/Respekt; Selbstständigkeit; Verantwortungsbewusstsein; Disziplin; Höflichkeit und Hilfsbereitschaft
6. Baustein: Individuelle Förderung

Deutsch für Ausländer; Denken und Rechnen für Kinder mit Rechenschwierigkeiten; Lese- und Rechtschreibkurs
7. Baustein: Leseförderung

Computerunterstütze Leseförderung "Antolin"; "Tag des Buches"; Lesefitnessprogramme; Bücherbestellungen und Bücherpräsentationen; Autoren lesen in der Schule; Teilnahme am bundesweiten Projekt "Vorlesetag"; Leseprojekte in den Klassen (Lesenacht, Kinder lesen vor, usw.)

Unser Logo


Auf den ersten Blick sollte erkennbar sein, dass es sich um die Grundschule in Waldsassen handelt. Daher das Eingangsbild im Mittelpunkt des Logos. Wichtig war uns auch eine Beziehung zum Ort herzustellen, daher die blaue Welle, die die Wondreb andeuten soll. Zur Schulfamilie gehören Kinder, Eltern und Lehrkräfte. Diese drei Faktoren sollen die drei Regenbögen in den unterschiedlichen Farben andeuten. Die gesamte Schule soll eine Einheit darstellen, daher zweimal die blaue Farbe, die das Logo sozusagen einrahmt.

„Unsere Schulhymne"

(Melodie: Alle Kinder lernen lesen oder Oh, when the saints go ..)

Unsre Schule hat nen Namen, unsre Schule hat nen Namen, unsre Schule hat nen Namen,
Markgraf-Diepold heißen wir.
Dieser Markgraf lebte vor fast 900 Jahrn, dieser Markgraf lebte vor fast 900 Jahrn,
dieser Markgraf lebte vor fast 900 Jahrn und besaß alles rings umher.
Den Zisterziensern schenkte er ein Stück von seinem Land, den Zisterziensern schenkte er ein
Stück von seinem Land und das Kloster Waldsassen entstand.
Unsre Schule hat nen Namen, unsre Schule hat nen Namen, unsre Schule hat nen Namen,
Markgraf-Diepold heißen wir.